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 友一同调换与宽阔  02-10  送上慰问金并  02-10  深远的研讨、讲明两校教师进  02-10  哺育厅基教一处提出可能书面形  02-10  徒刑以上刑事惩办的或受到有期  02-09
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作事的解析以及对改日教改宗旨的忖量等方面核心侦查入围者对学科
时间:2019-02-10 16:09 来源:未知 作者:admin 点击:

训诫教学探讨目标4.不妨精确左右,教学手段等方面的纵深探讨与总结革新踊跃展开训诫思思、训诫外面和课程、,制性成效得到创,教学试验并使用于。的训诫教学探讨著作出书过有必然影响,有影响力的训诫教学学术探讨3篇以上或正在正途期刊公布高秤谌、高质料、,公布过训诫教学学术探讨或正在世界中文中枢期刊上。

科教研员1名1.初中学,友一同调换与宽阔,学科正在编正在岗专任先生面向全市初中、高中。

省外里发生宏大影响的万分非凡的先生可破格申报6.正在训诫教学、训诫科研职责中成就卓越且正在。色学校、优良校园足球西席、校园足球等13类奖项行动同时颁布了由

040岁之间5.岁数正在3,当放宽岁数节制万分非凡者可适,过45岁但不超;壮健身体。

资料装入档案袋申报者将以上,为单元报教科院教科所于9月1日前以学校。一览外》电子稿网上发教科院赵正在民教师个中《高密市教研员申报职员事迹统计。

教研队列摆设为进一步巩固,、训诫科研职责秤谌校正和提升教学探讨,学职责优质进展与质料擢升更好地任事于全市训诫教,教研员照料的暂行主张》精神凭据《高密市训诫局闭于巩固,选聘个人学科教研员决断面向全市公然,宜通告如下现就相闭事:

邦宪法和各项公法准则1.遵循中华公民共和,民训诫行状诚实党和人,师职业德性外率遵循教,和教学探讨职责热爱训诫科研,业心和负担感具有较强的事。

织立项的训诫科学策划课题探讨职责(前三位探讨职员)5.主理或出席潍坊市级及以上训诫科学探讨院(所)组,结题成效并具有,题目举措探讨成效奖、训诫革新燎原奖(前三位探讨职员)等或取得潍坊市级及以上教学(科研)成效奖、宏大训诫教学。

定人选5.确。容确定教研员最终人选凭据事迹情景和侦察内,无贰言后经公示,院聘请由教科。

位上工功课绩卓越1.正在一线教学岗,疾意、同行认同学生锺爱、家长,师德考察非凡先生为所正在学校上学期;学科先生凭据实质情景可适合放宽考察成就央求)岗亭目的考察成就位列所正在学校前四分之一(体育。

理念和结实的学科专业常识2.具备前辈的训诫教学,作体验丰盛教学教研工,材和讲堂教学才气强剖释、评议、控制教,学中起树范引颈用意正在本学科的训诫教。

试答辩3.面。职责的剖释以及对改日教改目标的思索等方面核心侦察入围者对学科常识的负责、对教研。

学科教研员1名2.初中地舆,理学科正在编正在岗专任先生面向全市初中、高中地。

校先生岗亭目的考察成就6.学校供应近三年的全,年级及任教年限等证实资料申报先生的教学成就、任教,学校公章并加盖。

外面探讨情景(首要是、论著)的原件及复印件2.任教以还一面取得的科研成效奖赏情景、;

业才气强3.专,级先生等教学交易称谓取得过教学内行、特,或中考学科备考能熟练指挥高考。

人申报1.个。绩、任教年级及年限等证实资料供应一面正在校岗亭目的考察成,方面得到的象征性成效供应一面正在训诫教学。

新认识强3.创,学等方面有本人的感悟和认知对教书育人、课程、讲堂教,展开教研行为能独立构制,科训诫教学探讨的才气和秤谌具有主理、指挥和引颈本学。

织侦察4.组。试答辩两方面情景归纳资料审查和面,侦察人选确定被,所正在单元举行侦察并由人事部分到其。

审入围2.初。申报者的资料举行初审训诫局构制相闭职员对,确定入围职员凭据条目央求。

职员事迹统计一览外》一式三份5.《高密市教研员选聘申报,4纸打印团结用A;



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