保山高级技工学校
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其次是“4.案例分析题”
时间:2019-09-23 04:47 来源:未知 作者:admin 点击:

  教学实践,一是要追踪课程内容的更新;二是要加强对学生的创新思维和综合能力的培养。创造条件使学生较早地参加科研或创新活动。创新活动是指教学计划内,以培养学生的创新精神为主而独立设置的实践教学环节,同时,也包括列入选修课或课外科技活动的教学环节。

  教师在教学中的认知具有行动性、日常性和实践性的特征。教师教学实践知识作为一种独特的知识形式,为教师专业自主权的诉求提供了依据,从而成为教师专业发展的基础。

  面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:

  准确把握所教的教学内容﹑理解本课(本单元)在教材中的地位以及与其他单元的关系。

  1.能够有效地组织学生的学习活动,注重激发学生的学习兴趣,有与学生交流的意识。

  4.能够较好地控制教学时间和教学节奏,合理地安排教与学的时间,较好地达成教学目标。

  综上,这里所提到的教育教学实践能力包括:(六)教学设计、(七)教学实施、(八)教学评价。主要对应的是“5.教学设计题”,其次是“4.案例分析题”



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