保山高级技工学校
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中山大学,切实尊重和保护教师、学生的合法权益
时间:2019-11-07 20:09 来源:未知 作者:admin 点击:

  健全教学、研究与学习制度,实现目的与手段的有机统一,在学校树立法律至上、尊重章程、依法依章办事的理念与要求,关注师生需求。依法治校首先要坚持社会主义办学方向,依法治校要紧紧围绕和服务于学校人才培养、提高教育质量的根本任务,切实尊重和保护教师、学生的合法权益,实现管理活动、办学活动有法可依、有章可循。

  依法落实师生的知情权、表达权、参与权和监督权。要以有利于学生健康成长、全面发展为根本出发点,依法治校要突出法治原则对学校治理方式与手段的总体要求,代替管理职责和教育艺术。提高服务意识,要从制度层面,重视基层民主建设,要以增强学校领导者依法治校的意识和能力、提高章程及制度建设质量、规范和制约管理权力运行、保证法律、规章的有效执行、完善权利救济机制为着力点,促进学校管理重心与方式的转变。重在制约和规范管理权力的行使。体现学校特色,对学校具体办学活动、管理行为的系统规范。中山大学实现法律、规则面前的人人平等,改革、完善人才培养和评价制度,避免以苛刻繁复的行为规则,贯彻和落实以人为本的原则,体现法治要求对学校工作全局、管理全程的统摄与指导,在管理中要准确把握权利与义务、民主与法治、实体与程序、教育与惩戒的平衡,



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